AULAS FELICES

“AULAS FELICES” es el primer programa educativo español basado en la Psicología Positiva. Es una valiosa herramienta para trabajar en las aulas las Competencias Básicas, la Acción Tutorial y la Educación en Valores, con alumnado de 3 a 18 años.

El Acto de presentación del Programa “AULAS FELICES”,  tendrá lugar el próximo día 6 de abril de 2011, de 18 a 20 h., en el C.E.I.P. Joaquín Costa, de Zaragoza (Pº María Agustín, 41

El programa puede descargarse de forma gratuita en: http://catedu.es/psicologiapositiva

CONGRESO NACIONAL DE PROFESIONALES DEL AUTISMO EN ZARAGOZA.

 

AETAPI Zaragoza 2010 pretende ser un congreso de compromiso. Busca que las buenas prácticas caractericen todo el evento, marcando las líneas profesionales (formación técnica y en valores) a seguir. El objetivo es que sea eminentemente práctico, así como constituirse en un punto de encuentro, un foro participativo, centrado en el intercambio de experiencias.

 Objetivos del Congreso:

• Desarrollar vías de intercambio y participación de carácter pluridisciplinar entre los profesionales que trabajan e investigan en el campo de los TEA.
• Facilitar la comunicación y el intercambio entre los profesionales de la atención directa.
• Dar a conocer la existencia de AETAPI entre los profesionales relacionados con la discapacidad.
• Proponer  nuevas líneas de investigación en base a criterios de calidad.
• Difundir experiencias innovadoras y fomentar el uso de las TICS.
• Proporcionar un foro de encuentro y discusión abierto a los socios, incrementando su implicación y participación.
• Fomentar alianzas con otras instituciones relacionadas con este campo de trabajo.

 

Temáticas de especial interés en el congreso:

• Marcos teóricos actuales en la explicación del autismo
• Intervención educativa
• Buenas prácticas en aspectos sociosanitarios
• Planificación centrada en la persona.
• Aplicaciones del paradigma de apoyos.
• Calidad de vida individual y familiar.
• Líneas futuras, nuevos modelos de discapacidad y sus implicaciones.
• Nuevos perfiles profesionales
• Nuevas líneas de investigación.
• Ética y valores.
• Técnicas básicas de intervención.
• Salud mental en autismo.
• Evaluación de la eficacia de las intervenciones

Podeis hacer un seguimiento de la organización del Congreso a través de su página web

VISITA AL C.E.E. GLORIA FUERTES DE ANDORRA (TERUEL)

Jesús Gil  y  Juan Vicente Hernández asesores de Ed.Infantil y Atención a la Diversidad del C.P.R. de Calatayud visitamos el día 4 de Marzo el C.E.E.  “Gloria Fuertes” de Andorra (Teruel).

Lola la jefe de estudios del Centro junto con Cristina la logopeda nos hicieron sentirnos como en nuestra propia casa desde que entramos por la puerta del centro hasta que salimos. Nos hicieron  una visita por todas las instalaciones del centro.

El centro comparte el patio de recreo con el C.E.I.P. ”Juan Ramón Alegre” lo que permite realizar mejor actividades de integración y el conocimiento entre los alumnos de ambos centros.

Desde el primero hasta el último de los rincones del centro  esta diseñado en función de  las necesidades del alumnado. Pasamos por los talleres de carpintería,  plástica, jardinería, salón de actos, actualmente menos utilizado debido a que el espacio central del colegio ofrece muchas más posibilidades. Comimos con las compañeras y continuamos la vistita por todas las aulas; donde maestros y alumnos siempre nos recibieron con una amplia sonrisa.

Aula de logopedia con dos espacios individuales y uno común, aula de fisioterapia,

Aula de psicomotricidad (aula con una plataforma de elevación para la realización de actividades de estimulación laberíntica y vestibular, rocódromo adaptado cama elástica

Aula de estimulación multisensorial y relajación. Es un aula con alto contenido emocional, columnas con burbujas, cama de agua, haz de fibras luminosas, colchoneta de fibromasaje, panel táctil de luz y sonido, luz ultravioleta, piscina de bolas…

El objetivo final  es que el niño reciba dos o más estímulos y emita respuestas adaptadas del tipo vocalizaciones, fijación de la mirada, sonrisas y risas  y por tanto relajación.

Aula apartamento donde se realizan actividades domésticas cotidianas.

Cooperación y labor coordinada entre profesionales es la base de funcionamiento del centro. El trabajo en equipo y la relación con padres, unido a la innovación y  mejora que permite realizar prácticas educativas novedosas  busca siempre alcanzar el máximo rendimiento del alumnado del centro.

¡¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!!

Más información en:http://www.colegiogloriafuertes.es/

TALLERES DE NAVIDAD EN LOS COLEGIOS BALTASAR GRACIAN Y SALVADOR MINGUIJÓN.

El pasado 14 de Diciembre de 2009 los alumnos del CEIP Baltasar Gracian realizaron un taller de elaboración de bolas de Navidad con sus maestras de Pedagogía Terapeutica y Audión y Lenguaje. Después adornaron con las bolas el árbol de navidad. Fué un momento de convivencia entre el alumnado de diferentes aulas del colegio.

El pasado 17 de Diciembre de 2009 los alumnos del CEIP Salvador Minguijón realizaron un taller de elaboración de bolas de Navidad con su maestra de Pedagogía Terapeutica . Fué un momento de convivencia entre el alumnado de diferentes aulas del colegio. Despues entregaron las bolas a sus compañeros y tutoras de aula para adornar las clases.